




Estos pasos son:
1. Presentación
2. Desarrollo
3. Conflicto
4. Resolución
1. Presentación
2. Desarrollo
3. Conflicto
4. Resolución

Cada uno de ellos contiene información relevante para llevar a buen punto la historia y conseguir de ésta forma los niños en el aula se identifiquen con las causas correctas. Para ello no podemos olvidar que el títere debe cuestionar a los pequeños para lograr que se identifiquen plenamente con dicha causa.. Es importantísimo que se de ésta comunicación en dos vías: Títere-niño y niño-Títere.
Taller Títere fue! continúa con sus talleres llevando risas, historias y alegría a los maestros y maestras de nuestro país!


Taller Títere fue! continúa con sus talleres llevando risas, historias y alegría a los maestros y maestras de nuestro país!

No hay comentarios:
Publicar un comentario